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2003xiaotianshi的博客

 
 
 

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6月23日数学活动复习内容  

2010-06-23 15:50:12|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、数学活动《对应摆放》

要求能根据对应板上物品的数量,学习一一对应地摆放相等数量的物品。

2、数学活动《比多少》

要求能用并放对应、重叠对应等方法,比较两组物品的多、少或一样多,并能用语言进行表达。

3、数学活动《比较长短及长短排序》

要求能在3个物体中找出最长的和最短的,并根据长短进行排序。(如:从最长的——比较长的——最短的进行排序;或从最短的——比较长的——最长的进行排序。)

4、数学活动《感知5以内的数量》

要求能手口一致地用右手食指点数5以内的数量,并说出总数;能认识5以内的数字及理解数的实际意义。如:5只小鸡可以用数字“5”来表示。

5、数学活动《比较5以内相邻两数的关系》

要求能运用一一对应的摆放方法比较5以内相邻两数多1少1的关系。如:5比4多1,4比5少1等。

6、数学活动《白天与黑夜》

要求能正确区分白天与黑夜,并了解白天和黑夜的时间顺序。

7、数学活动《颜色、图形的排序》

要求懂得根据颜色或图形的形状按一定的规律进行排队。如:颜色排序——红—黄—蓝—红—黄—蓝—红—黄—蓝。。。。。

图形排序——圆形—三角形—圆形—三角形—圆形—三角形—圆形—三角形。。。。。。

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